2026年4月16日下午，计算机科学与技术系在6F202召开4月份全系工作会议，会议围绕毕业设计推进、毕业生就业跟踪、人才培养方案修订、青年教师培养、教学管理优化及教研活动开展等核心工作进行统筹部署，全系教师参会。
会议首先对2026届毕业设计各项节点工作进行明确安排，从选题申请、任务书、开题报告、中期检查，到毕业论文提交、盲审及答辩，逐一明确时间节点与责任要求，强调指导教师严格把控进度与质量，确保毕业设计工作规范、高效、有序完成。
针对2026届毕业生就业跟踪工作，会议要求及时掌握毕业生就业动态，做好数据统计与帮扶指导，全力提升就业服务质量与就业落实率。同时，会议对2026版人才培养方案修订工作进行部署，强调紧扣专业发展与行业需求，优化课程体系，提升人才培养适配性。
在青年教师发展方面，会议明确青年教师指导老师配备与听课安排，并对青年教师教学技能比赛进行动员，以赛促教、以赛促学，助力青年教师快速提升教学能力。针对实习免听相关问题，会议明确规范流程，严格审核标准，保障教学秩序与学习质量。
会议还对本学期计科系教研活动开展作出规划，同期举办以“AI时代课堂吸引力重构——提升学生到课率与课堂参与度”为主题的教学研讨，聚焦智能时代教学创新，探索课堂提质增效新路径。
本次系会全面梳理近期重点任务，强化责任落实，推动教学管理、毕业工作、教师发展与教研创新协同推进，为计算机科学与技术系各项工作稳步开展奠定坚实基础。
（撰稿：张剑 一审：张剑 二审：谢仁平 三审：刘文果）
