2022年10月26日下午，工程数学课程组在8A407召开课程组教学例会。工程数学课程组的10名教师参加会议， 会议由课程组组长李伯忍老师主持，分以下几个议题进行讨论：
一、李伯忍老师首先介绍了2022年全国大学生数学建模获奖情况，56个队参赛，其中获国家二等奖2项，省一等奖3项，省二等奖6项，三等奖19项，优胜奖21项，获奖比例达91%，创历年最佳成绩。奖项是全体数学建模组老师共同努力的结果，同时也鼓励更多的年轻老师加入数学建模指导团队，希望在以后的比赛中再创佳绩；
二、介绍了课程组王立本老师喜获东莞理工学院2022年课程思政优秀案例三等奖，鼓励课程组全体老师也积极参与比赛及奖项申报，为课程建设添砖加瓦；
三、介绍了关于举办“担强国责，育报国人”课程思政课堂教学设计大赛的通知，推荐和落实支部参赛人员；
四、介绍了2022年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程申报情况，课程组申报2项，院系经过谨慎决策按要求推荐1项申报。
五、课程组余翔老师对目前进行的科研课题及成果做了简单汇报，参会老师就微分动力系统的相关内容进行了讨论，同时余翔老师就任教一年来的感想和体会与课程组老师进行了交流，与会老师一致认为，作为高校教师，应努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
撰稿、一审：李伯忍 二审：安璇 三审：陶铭
