2024年6月17日，计算机学院成功举办了一场针对2024届毕业生的座谈会。此次会议旨在收集毕业生对培养方案及培养过程的反馈，了解他们的就业状况及遇到的困难，为进一步完善教育教学体系和提高就业指导质量提供参考。
会议伊始，与会者围绕培养方案及课程设置展开了热烈的讨论。毕业生们普遍认为，课程的前后开课学期安排基本合理，但仍有部分课程需要调整。例如，计算机科学与技术专业的学生表示，嵌入式和C++的课程相对较少，而硬件类课程开设时间较晚，影响了学习进度和效果。网络安全专业的学生则提出，实践环节较少，与市场需求存在一定差距，希望增加实践课程的比例。
在就业状况方面，毕业生们分享了各自的求职经历。部分毕业生已经找到了合适的工作，涉及软件开发、网络安全、数据分析等多个领域。然而，也有毕业生反映，目前找工作面临的最大障碍是缺乏实践经验和项目经历。他们建议学校加强与企业的合作，为学生提供更多的实习机会和项目实践，以提升就业竞争力。此外，毕业生们还对学校的职业指导和帮扶措施提出了建议。他们认为，虽然学校已经提供了一定的就业指导和帮扶，但仍需进一步加强。例如，可以增加与企业的交流机会，让学生了解市场需求和行业发展趋势；同时，加强对学生职业规划的引导，帮助他们明确职业方向和发展目标。
在会议的最后环节，毕业生们还就其他问题进行了交流。其中，有学生提到学院校友会的情况，表示希望能够更多地了解校友会的活动和资源，以便在未来的职业生涯中获得更多的支持和帮助。此次座谈会为学校和毕业生之间搭建了一个有效的沟通平台，有助于学校更好地了解毕业生的需求和意见，为未来的教育教学改革和就业指导工作提供有力的支撑。同时，也为毕业生提供了一个展示自己、交流经验的机会，有助于他们更好地规划未来的职业生涯。
（撰稿：刘紫薇，一审：邓武均，复审：刘文果，终审：刘群锋）
